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【od体育官网】「知识点+习题」人教版四年级上册《第四单元》
本文摘要:一、会认的字。

一、会认的字。吭(háng)(引吭高歌)吠(fèi)(狂吠)(鸡鸣犬吠)苟(gǒu)(苟活)(苟全)(一丝不苟)腔(qiāng)(腔调)(口腔)(秦腔)掂(diān)(掂量)(掂度)(掂一掂)涟(lián)(涟漪)(泪涟涟)漪(yī)(涟漪)(清漪)虑(lǜ)(忧虑)(焦虑)(挂念)属(shǔ)(属于)(直属)(属相)宰(zǎi)(主宰)(宰相)(宰割)乖(guāi)(很乖)(灵巧)淘(táo)(淘气)(淘米)(淘金者)勃(bó)(蓬勃)(勃发)怨(yuàn)(埋怨)(怨气)(任劳任怨)抗(kàng)(反抗)(抗议)(抗拒)侮(wǔ)(侮辱)(欺侮)(侮蔑)绩(jì)(结果)(功劳)(绩效)凄(qī)(凄惨)(凄清)(凄凉)慈(cí)(慈悲)(慈祥)(慈祥)辛(xīn)(辛劳)(辛苦)(辛勤)二、会写的字。

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颈(颈椎)(颈部)(长颈鹿)郑(郑重)(郑重其事)厉(严厉)(凌厉)(正言厉色)剧(喜剧)(戏剧)(剧本)餐(餐厅)(晚餐)(聚餐)倘(倘若)(倘使)(倘如)饮(饮食)(饮用)(饮水)侍(侍奉)(侍候)(侍养)脾(脾气)(脾胃)(脾脏)蹲(蹲下)(蹲守)(蹲着)供(供应)(供养)(供奉)邻(邻人)(相近)(邻舍)性(性格)(个性)(性情)格(品格)(气势派头)(人格)凭(任凭)(凭空)(凭借)贪(贪心)(贪婪)(贪图)职(职业)(职责)(尽职)痒(痛痒)(挠痒)稿(稿子)(稿件)(文稿)踩(踩踏)(踩水)(踩油门)梅(梅花)(腊梅)(梅子)蛇(灵蛇)(长蛇)(有头无尾)跌(跌倒)(跌落)(跌跌撞撞)撞(碰撞)(撞击)(横冲直撞)辟(开发)(精炼)(透辟)三、多音字。四、辨字组词。

五、词语积累。1.近义词。

自豪——狂妄 严肃——严厉 看守——看护 譬如——好比 从容——镇静 侍候——侍奉 姿势——姿态 攀谈——攀谈 率领——领导 茂密——茂盛 离奇——奇怪 召唤——呼唤勇猛——勇敢 温柔——温顺 尽职——卖力 淘气——顽皮 警戒——警备 结果——结果 欺侮——欺负 心思——想法 凄惨——悲凉 尖锐——尖锐 局促不安——忐忑不安耀武扬威——张牙舞爪 变化无穷——千变万化生气勃勃——生机勃勃2.反义词。奢侈——简朴 敏捷——缓慢 偶然——一定 责备——表彰 茂密——稀疏 老实——狡诈 温柔——粗暴 天真——世故 离奇——正常 讨厌——喜欢 勇敢——懦弱 慈祥——凶狠欺侮——敬服 凄惨——欢喜 忠厚——奸诈 从容——张皇(匆匆) 局促不安——落落大方 一丝不苟——粗心大意 耀武扬威——低头丧气偷偷摸摸——正大灼烁3.量词积累。一(位)朋侪 一(口)饭/水 一(根)鸡毛 一(个)线团 一(群)小鸡4.词语搭配。(适口)的滋味 (泥泞)的路 (清洁)的沙滩 (温暖)的地方5.词语积累。

形容一无所有的成语:空空如也 囊空如洗 贫无立锥 一贫如洗“左~右~”式成语:左顾右盼 左思右想 左邻右舍 左提右挈(qiè)“大~大~”式成语:大模大样 大风大浪 大呼大叫 大吉大利含有近义词的成语:耀武扬威 争奇斗艳 平心静气 眉飞色舞形容变化的成语:变化无穷 幻化莫测 排山倒海 日新月异6.成语盘货。一丝不苟 专心致志 全神贯注 全神贯注 一心一意 心无二用六、日积月累。望子成龙 来龙去脉 群龙无首 鸾翔凤翥 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马劳绩 旗开马到 老马识途牛刀小试 笨鸟先飞 呆如木鸡 胆小如鼠七、佳句浏览。

1.鹅的步态,更是狂妄了。大要上与鸭相似,但鸭的步伐急速,有局促不安之相;鹅的步伐从容,大模大样的,颇像京剧里的净角进场。(比喻)《白鹅》 2.有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,高声叫唤,拍打翅膀,相互嬉戏。

(拟人)《白公鹅》 3.有几多次,它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里,有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种活动它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是这条河的主宰。

《白公鹅》 4.说它老实吧,它简直有时候很乖。它会找个温暖的地方,整天睡大觉,无忧无虑,什么事也不外问。

(拟人)《猫》 5.它要是兴奋,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。(比喻)《猫》 6.它的胆子越来越大,逐渐开发新的游戏场所。它到院子里来了。

院中的花卉可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。

(行动形貌)《猫》八、课文主题。《白鹅》这篇文章作者通过对白鹅在啼声、步态、吃相等方面体现出的自豪的特点的形貌,表达了作者对白鹅的喜爱之情。

《白公鹅》这篇文章通过形貌一只白公鹅的所作所为,体现了鹅的“水师上将”气魄,表达了作者对它的喜爱之情。《猫》这篇文章作者生动地形貌了猫的古灵精怪及小猫刚满月时的特点,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。

《母鸡》这篇文章通过形貌对母鸡的看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。九、单元链接与拓展。1.与“母爱”有关的名言:世界上的一切庆幸和自满,都来自母亲。

——[苏联]高尔基世界上有一种最漂亮的声音,那即是母亲的召唤。——[意大利]但丁2.与“母爱”有关的诗歌:游子吟[唐]孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

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谁言寸草心,报得三春晖。一、给下面的汉字注音。

(6分)倘 宰 虑 勃 凭 侮 二、照样子,加部首组成新字再组词。(8分)天——蚕(蚕丝)欠——( )( )尊——( )( )高——( )( )失——( )( )三、下列画线词语使用不正确的一项是( )(4分)A.一只鸟儿飞过,或是什么工具响了一声,它连忙警告起来:歪着头听;挺着身儿预备作战。

B.它与邻近的鹅群来一场厮打,弄得狼狈万状。C.每逢它用饭的时候,狗就会躲在篱边窥探。D.它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。

四、把下列词语和对应的解释毗连在一起。(5分)五、句子练兵场。

(8分)1.我瞥见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。(缩句) __________________ 2.说它贪玩吧,简直是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句) ______________________ 3.鹅用饭的时候,非有一小我私家侍候不行,真是架子十足。

(换一种说法,不改变原意)。______________________ 4.夏天的江南农村是一年中农事最忙碌的季节。(修改病句) ______________________ 六、我会凭据课文内容填空。

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(12分)1.鹅的步伐从容,___的,颇像京剧里的净角进场。它常___地站着,瞥见人走来也不相让。2.当白鹅在潜水滩里___,扇起两只长长的有力的翅膀时,水面上便会泛起层层___,岸边的芦苇也会___。

3.它到院子里来了。院中的花卉可遭了殃。

它在花盆里___,抱着花枝___,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那样___,天真可爱!4.它卖力、___ 、___ 、___,因为它有了一群鸡雏。它___,是因为它是母亲。

七、口语外交。(7分)我们一直提倡人与动物要和谐共处,四年级三班的小明和芳芳同学就掩护动物的问题展开了讨论,请你想一想,芳芳该说什么?填入横线内。

小明:动物是人类的朋侪,你知道哪些动物对人类有益吗?说一说原因。芳芳:________________________________(3分)园园:我昨天瞥见邻人的一个叔叔捉青蛙卖,真不应该。(4分)芳芳:_______________________________八、阅读天地。

(20分)(一)课内阅读。(10分)猫(节选) 猫的性格实在有些离奇。

说它老实吧,它简直有时候很乖。它会找个温暖的地方,整天睡大觉,无忧无虑,什么事也不外问。可是,它决议要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么召唤,它也不愿回来。说它贪玩吧,简直是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是何等尽职。

它屏息注视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不行! 它要是兴奋,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会富厚多腔地叫唤,是非差别,粗细各异,变化无穷。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

这可都凭它的兴奋。它若是不兴奋啊,无论谁说几多好话,它也一声不出。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

1.画出文章的中心句。(2分)2.凭据文中所讲,猫的性格离奇,它既老实又___,却又十分___。(2分)3.文中画线的句子运用了___的修辞手法,这样写有什么利益?(4分) 4认真阅读了老舍笔下的《猫》,我认为老舍先生把猫当做___来写,从中我体会到了作者对猫的___之情。

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(2分)(二)课外阅读。(10分) __________ 那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱。我们能听到小积蓄在蛋壳内里用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒......”那声音虽然小,却震撼着人心。不久,一个湿乎乎的小脑壳才很艰难地从内里钻了出来。

女儿的眼光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。,那鸡蛋壳的上端已经露出米粒巨细的孔,“嗒,嗒嗒……”几分钟已往了,那小孔还是米粒巨细。女儿掉臂老母鸡威胁的啼声,伸脱手来要去剥谁人硬壳,想去帮鸡雏。

一旁的老大娘一把拦住了女儿,说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才气活,你帮了它,也许就是害了它。”只有靠自己啄破硬壳才气活。

老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷漠”地让鸡维自己钻出蛋売。农村老大娘无意中说的这句话那样平凡,而其中蕴含的原理却让人深思1.给漫笔加个合适的题目,写在文前的横线上(2分)2.照样子,写词语,并用自己写的一个词语造句。

(3分)湿乎乎: ________________ _____: ________________ 3.“老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷漠”地让鸡维自己钻出蛋売。”你怎样明白加引号的“冷漠”?(2分) ____________________4.大娘的话里蕴含着什么原理?(3分) ___________________________九、习作(30分)同学们,你们喜欢什么小动物呢?是淘气可爱的小狗,还是温顺灵巧的小兔,还是小巧玲珑的鸟儿......选择一你喜欢的小动物先容一下吧!要求:抓住动物的特点来形貌,要把和小动物之间发生的事情写得详细、生动,字数不少于400字。

______________________________________________________________________________________________________________________________参考谜底一、tǎng zǎi lǜ bó píng wǔ二、饮——饮水 蹲——半蹲 稿——稿子 跌——跌倒三、A四、五、1.我瞥见一只母鸡。2.说它贪玩吧,简直是呀,它会一天一夜不回家。3.鹅用饭的时候真是架子十足,非有一小我私家侍候不行。4.江南农村的夏天是一年中农事最忙碌的季节。

六、1.大模大样 傲然 2.挺直身子 涟漪 沙沙作响 3.摔跤 打秋千 生机勃勃4.慈祥 勇敢 辛苦 伟大 七、青蛙 啄木鸟 猫头鹰 这个叔叔这么做太不应该了,青蛙捉虫对人类有益,是人类的朋侪,我们一定要掩护它。八、(一)1.猫的性格实在有些离奇。2.贪玩 尽职3.比喻,作者将猫爪比喻成小梅花,写出了猫的顽皮可爱,以及作者对猫的喜爱之情。

4.人 喜爱(二)1.小鸡破壳 2.黑压压 白茫茫 黑压压:远处黑压压的一片,看不清是些什么工具。3.老母鸡不是真的冷漠,而是想让小鸡通过自己的气力钻出来,这样能够很快地适应情况。4.事物的生长是有纪律的,如果我们违反了纪律,效果就会适得其反,就正如小鸡破壳一样,这是需要它自己去完成的。


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